Ponerse en sus Zapatos: una Jornada de Empatía y Sensibilización Sobre el Autismo

Por Prof. Enrique Valderrama

El pasado jueves, durante la jornada de la mañana, nuestra comunidad educativa vivió una experiencia transformadora. En el marco del Mes de Concientización sobre el Autismo, el equipo de Convivencia Escolar y el Programa de Integración Escolar (PIE) organizaron una serie de talleres vivenciales diseñados para derribar barreras y construir puentes de amistad.

Experimentar para comprender

Más allá de la teoría, el objetivo fue que los estudiantes comprendieran, a través de sus propios sentidos, cómo sus compañeros con la Condición del Espectro Autista (CEA) perciben el mundo. Para ello, se dispusieron diversas estaciones de actividades:

  • Desafío Sensorial: A través de juegos con objetos de distintas texturas y pesos, los alumnos exploraron la integración sensorial.
  • El Reto de la Escucha: En un ambiente con ruido ambiente controlado, los estudiantes intentaron seguir instrucciones precisas, simulando la sobrecarga cognitiva que muchos experimentan en entornos ruidosos.
  • Mímica y Roleplay: Dinámicas de expresión no verbal para entender que existen muchas formas de comunicarse y que la interpretación de señales sociales puede variar de una persona a otra.

“Entender que todos procesamos la realidad de manera distinta es el primer paso para una verdadera inclusión. No se trata solo de tolerar, sino de valorar la diversidad en nuestra sala de clases”. — Equipo PIE.

Construyendo una mejor convivencia

La jornada no solo buscó informar, sino mejorar la interaccióndiaria. Al experimentar las dificultades y fortalezas de la neurodiversidad, los estudiantes reflexionaron sobre la importancia de la paciencia, el respeto y la claridad al comunicarse con sus pares autistas.

Agradecemos a todos los cursos por su participación respetuosa y entusiasta. ¡Sigamos construyendo juntos un colegio donde todos nos sintamos comprendidos y bienvenidos!

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